نقشه فرهنگی رشت تدوین می‌شود
تاریخ انتشار: ۱۹ خرداد ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۱۹۰۹۸۷
به گزارش خبرگزاری فارس از رشت، مدیرکل اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی گیلان ظهر امروز در دیدار با اعضای شورای شهر رشت در ساختمان اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی گیلان با اشاره به اینکه دغدغه فرهنگی اعضای شورای رشت موجب دلگرمی است اظهار کرد: موضوع فرهنگ با همراهی اهالی فرهنگ و هنر و اصحاب رسانه می‌تواند نمود بسیاری داشته باشد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
رضا ثقتی با بیان اینکه پیگیر اخبار حوزه رسانه در مباحث مختلف هستم افزود: اعضای شورای ششم رشت به معنای واقعی و به‌دوراز هرگونه شعار، دغدغه فرهنگی دارند و معتقدم چنانچه این جلسات مشترک برگزار شود می‌توانیم به نتایج خوبی دست پیدا کنیم.
وی با ابراز گلایه از اینکه حوزه فرهنگ مظلوم است تصریح کرد: حضور و همراهی اعضای شورا به توان و قدرت ما ضریب می‌بخشد و امیدواریم که از جلسه امروز یک خروجی خوب رقم بخورد.
مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی گیلان با اشاره به اینکه به‌شدت به دنبال تغییر فرهنگ و هنر استان گیلان با رویکرد انقلابی هستیم بیان کرد: درخت انقلاب بسیار تنومند است و با این رویکرد که تمامی نگاه‌های چپ و راست را جذب این مهم کنیم در تلاش هستیم.
ثقتی به تدوین نقشه فرهنگی رشت اشاره کرد و گفت: در پاسخ این دیدار دوستانه، حتماً به‌زودی در شورا حضور پیدا می‌کنم و امیدوارم به ساختاری در حوزه فرهنگ دست پیدا کنیم که همه در رشت و گیلان به آن افتخار کنند.
وی با تأکید به اینکه حضور اعضای شورا در برنامه‌های فرهنگی موجب جذب نگاه مثبت بیشتری به شورا می‌شود افزود: بنده سال‌ها به‌عنوان مشاور فرهنگی در شوراهای ادوار مختلف رشت حضور داشتم و راه‌اندازی تالار مرکزی رشت نیز با نگاه مثبت و همراهی اعضای شورای رشت رقم خورد.
مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی گیلان با اشاره به برگزاری فیلم فجر در رشت بیان کرد: با همراهی و استقبال اعضای شورا، شاهد اکران فیلم فجر در رشت بودیم و این بسیار مهم و موجب دلگرمی است و امیدوارم بتوانیم پیشینه یک سند مشارکتی فرهنگی مابین شورای رشت و اداره کل ارشاد گیلان را تدوین کنیم و این یکی از شاخصه‌های آرمان شهر است.
ثقتی با بیان اینکه در مهرماه سال جاری شاهد تحقق آرزوی 40 ساله مجموعه تئاتر رشت هستیم افزود: مجموعه سردار جنگل رشت در اختیار فعالین تئاتر گیلان قرار می‌گیرد و همچنین در تلاشیم تا مجموعه فرهنگی هنری خاتم‌الانبیا نیز کاملاً در اختیار مجموعه‌های فرهنگی، هنری قرار بگیرد و تمامی واحدهای اداری به این اداره کل منتقل شوند.
وی به وجود خانه آوانسیان در پشت ساختمان ارشاد رشت اشاره کرد و گفت: این خانه یک گنج بزرگ برای رشت محسوب می‌شود و درگذشته با تمهیدات انجام‌شده، آن ساختمان را از مرگ نجات دادیم و انشاءالله با حمایت رئیس شورا و دیگر اعضای شورای رشت قصد داریم آن ساختمان را تبدیل به انجمن مفاخر گیلان کنیم.
مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی گیلان با اشاره به برپایی کنگره میرزا کوچک جنگلی در سال جاری بیان کرد: در این کنگره چهار اجلاسیه ازجمله اجلاسیه برج میلاد، اجلاسیه عراق و اجلاسیه ای به مدت سه روز در تالار مرکزی رشت برگزار می‌شود و از دیگر اتفاقات مهم در این دوره از برگزاری کنگره میرزا، تألیف بالغ‌بر 40 عنوان کتاب پیرامون شخصیت میرزا کوچک جنگلی است.
ثقتی به تبدیل آرامگاه میرزا کوچک جنگلی به مقبره فرهنگی اشاره کرد و گفت: راهنمای مقبره فرهنگی میرزا، ایجاد نمایشگاه دائمی در حوزه نهضت جنگل و دیگر اقدامات را باهدف تبدیل آرامگاه میرزا به‌عنوان یک‌قطب فرهنگی، گردشگری در دستور کار داریم که نیازمند همراهی ویژه اعضای شورای ششم و اوقاف است.
وی با بیان اینکه هفته فرهنگ و هنر رشت را در سال جاری برگزار می‌کنیم افزود: برای این مهم نیازمند همراهی شورای ششم رشت هستیم و همچنین برای مساجد رشت نیز برنامه‌هایی داریم و این موضوع را با آیت‌الله فلاحتی نماینده ولی‌فقیه در گیلان نیز مطرح‌شده است.
پیشینه فرهنگی رشت غنی است
رئیس شورای اسلامی شهر رشت نیز در این دیدار با تأکید به مشارکت و همراهی اعضای شورا با اداره کل ارشاد گیلان پیرامون مباحث فرهنگی در رشت اظهار کرد:
رشت پیشینه فرهنگی غنی دارد که برای معطوف کردن نگاه فرهنگی بسیار جدی الزام‌آور است افزود: در کمیسیون فرهنگی شورای رشت بالغ‌بر بیست کارگروه تشکیل شده است.
محمدحسین واثق کارگرنیا با تأکید به اینکه شهر رشت برایمان همچون مادر عزیز است افزود: باید رشت را با تعامل و همدلی به جایگاه اصلی‌اش برسانیم و متأسفانه سال‌هاست که شهر رشت از جایگاه واقعی‌اش فاصله گرفته است.
رئیس شورای اسلامی شهر رشت با اشاره به اینکه شهر رشت علیرغم داشتن تمامی پتانسیل‌ها و پیشینه قوی در شرایط فعلی واقعاً بیمار است گفت: علیرغم داشتن فرهنگ و پیشینه قوی و غنی در رشت، متأسفانه در برخی ابعاد فاصله‌های فراوانی با استانداردها ایجاد شده است و مجموعه شورا و شهرداری رشت نیز در این مباحث بی‌تقصیر نبوده‌اند.
کارگرنیا به راه‌اندازی تالار مرکزی رشت اشاره کرد و گفت: پس از ورود مدیرکل جدید ارشاد گیلان، شاهد راه‌اندازی این مجموعه بودیم و این اقدام بسیار مسرت‌بخش و موجب رضایتمندی اصحاب فرهنگ و هنر شده است
انتهای پیام/۳۳۸۹
منبع: فارس
کلیدواژه: نقشه فرهنگی رشت شورای شهر رشت فرهنگ رشت نقشه فرهنگی اشاره کرد و گفت اعضای شورای فرهنگ و هنر اعضای شورا شورای رشت اداره کل شهر رشت رشت نیز
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۱۹۰۹۸۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تدوین نقشه راه اجرای سند تحول بنیادین
به گزارش همشهری آنلاین، علی پارسانیا؛ مشاور وزیر آموزش و پرورش و دبیر ستاد هماهنگی و راهبری اجرای سند تحول بنیادین در روزنامه همشهری نوشت، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در سال۱۳۹۰ توسط شورای‌عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسید. این سند شامل ۸هدف کلان، ۲۳هدف عملیاتی و ۱۳۱راهکار است. در فصل هشتم سند، وزارت آموزش و پرورش مکلف شده است برنامه‌های زیرنظام‌های این سند را ظرف مدت یک‌سال آماده کند و در شورای‌عالی آموزش و پرورش به تصویب برساند که متأسفانه این یک‌سال در عمل حدود ۱۰سال به‌درازا کشید و احتمالا یکی از دلایلی که مقام معظم رهبری در دیدار اخیرشان با معلمان (اردیبهشت۱۴۰۳) فرمودند در یک دوره‌ای این سند در کشو گذاشته شد، همین تعلل بیش ازحد در تدوین و تصویب زیرنظام‌ها باشد. خاطرم هست که ایشان چند سال پیش فرمودند تا چه زمانی ما باید منتظر تصویب این زیرنظام‌ها بمانیم!؟
یکی از عوامل مهم دیگری که اجرای سند تحول را با اختلال جدی مواجه کرده بود، فقدان یک نقشه‌راه اصولی برای اجرای سند بود. وقتی که نقشه‌راه نداشته باشید، نمی‌دانید که در هر سال باید روی چه برنامه‌هایی تمرکز کنید و در هر برنامه باید چه شاخص‌هایی را محقق کنید؛ بنابراین اجرای سند به‌صورت طبیعی به سلیقه مدیران وابسته خواهد شد. وقتی نقشه‌راه نباشد، نظام آموزشی به‌جای ارائه گزارش وضعیت نسبت به هدفی که باید به سمت آن حرکت کند، گزارش فعالیت می‌دهد، بدون اینکه مشخص باشد این فعالیت‌ها چقدر اثربخش بوده‌اند. در فقدان نقشه‌راه مشخص نیست که سازوکار واپایش و نظارت بر اجرای سند در وزارتخانه و توسط نهادهای نظارتی مانند شورای‌عالی انقلاب فرهنگی به چه صورت است و به‌تبع، کیفیت نظارت به‌شدت افت می‌کند. علاوه‌براین، در فقدان نقشه‌راه، قادر به تعریف برش‌های کاری ستادی، استانی، منطقه‌ای و مدرسه‌ای نیستیم. به‌نظر می‌رسد به همین دلایل است که مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) در دیدار اردیبهشت‌ماه یک‌سال پیش (اردیبهشت۱۴۰۲) خطاب به مسئولان آموزش و پرورش فرمودند که دلیل اینکه نتایج اجرای سند در میدان عملیات تربیت مشاهده نمی‌شود، این است که سند یک نقشه‌راه دارای شاخص و زمان انجام ندارد.
بلافاصله پس از دیدار پارسال، وزیر آموزش و پرورش جلسه‌ای تشکیل دادند و مقرر شد فرایند تدوین سند آغاز شود. در ابتدا تمام زحمات سال‌های گذشته مرور شد که ازجمله می‌توان به نقشه‌راه سال۱۳۹۳ و نقشه راه۱۳۹۷ و همچنین بسته‌های تحولی سال۱۳۹۸ اشاره کرد. هر کدام از این موارد نقاط قوتی داشتند که ما سعی کردیم این نقاط قوت را حفظ کنیم؛ درعین‌حال نقاط ضعف جدی نیز وجود داشت که باید برطرف می‌شد؛ ازجمله می‌توان به همپوشانی و ناهمترازی برخی برنامه‌های زیرنظام‌ها، کثرت برنامه‌ها، فقدان شاخص برای برنامه‌ها و فقدان تعریف سازوکار کارآمد برای واپایش و نظارت بر اجرای سند تحول اشاره کرد. براساس این آسیب‌شناسی، پس از تلاشی حدودا یک‌ساله، نقشه‌راهی آماده شد و مجموعه برنامه‌های زیرنظام‌های سند را در قالب حدود ۱۷۵پروژه (واحدهای عملیاتی غیرمتداخل قابل اجرا و پی‌جویی)، بازآرایی کرد. برای تک‌تک این پروژه‌ها شاخص‌های فرایندی و پیامدمحوری تعیین شد که براساس رابطه پیش‌نیازی و هم‌نیازی پروژه‌ها و همچنین ظرفیت‌ها و محدودیت‌ها، در طول ۱۰سال توزیع شدند. همچنین سازوکار مفصلی برای راهبری، واپایش و نظارت بر اجرای سند طراحی شد که در فصل چهارم نقشه تبیین شده است. در پایان نیز در ۵فروردین‌ماه این نقشه به دبیرخانه شورای‌عالی انقلاب فرهنگی تقدیم شد تا در صحن شورا بررسی و تصویب شود که الحمدلله در اردیبهشت‌ماه به تصویب شورا رسید. دلیل تصویب در شورا نیز این بود که نقشه در یک مرجع بالاتر از وزارت آموزش و پرورش به تصویب برسد تا با تغییر مدیران ارشد و میانی آموزش و پرورش، آسیب کمتری به اجرای سند تحول وارد شود.
اکنون مهم آن است که این نقشه را در عمل پیاده کنیم. ما هنوز در آغاز راه اجرای سند تحول قرار داریم و تنها مزیتی که نسبت به گذشته داریم این است که دقیقا می‌دانیم برای هر پروژه دقیقا باید در چه زمانی، چه شاخصی را محقق کنیم و این تحقق باید توسط کدام‌یک از واحدهای وزارتخانه پیگیری و توسط کدام واحد نظارت شود.
این هنوز آغاز راه است و به همین دلیل مقام معظم رهبری فرمودند، خبر تهیه نقشه، خبر خوبی است؛ نگذارید وقفه ایجاد شود.
شایان ذکر است که علاوه بر تهیه نقشه‌راه اجرای سند تحول، اقدامات گفتمان‌سازی تحول مانند برگزاری رویداد «الف‌تا» به‌منظور شناسایی و معرفی تجارب برتر مدیران مدارس و معلمان تحول‌آفرین کشور به‌مثابه الگوها و قله‌های تعلیموتربیت در حال انجام است. همچنین از میان ۱۲۰۰استاد دانشگاه فرهنگیان و دکتر-معلمان، پس از ۲دوره حضوری و یک دوره مجازی، ۱۲۰نفر به‌عنوان مدرسان ویژه سند تحول انتخاب شدند تا انشاءالله امسال معلمان سراسر کشور را با هدف آشنایی با الگوی مدرسه تراز سند تحول آموزش دهند.
تیراندازی، مراسم عروسی در ونایی بروجرد را به عزا تبدیل کرد